FUTUH RUUM [EPISODE 6]

Istana Quirinal yang megah berdiri kokoh di bukit Quirinal, salah satu dari tujuh bukit tertinggi di Italia. Istana itu dibangun oleh Paus Gregorius XIII pada tahun 1573, dan telah bertahun-tahun lamanya menjadi tempat tinggal para Paus dan raja-raja Italia. Dan kini, istana itu menjadi Istana Kepresidenan Italia.

 

Hari masih pagi ketika Khalifah kaum muslim, Muhammad Hasanuddin, diterima dengan hormat oleh Presiden Italia, Giorgio Napolitano, dan Perdana Menteri Italia, Silvio Berlusconi, di dalam sebuah ruangan yang megah. Seperti biasa, Khalifah tetap tampil dengan jas hitamnya yang sederhana dan sorban putih dengan selendang sorban menjuntai di bahu kanannya. Ketampanan dan pancaran ketakwaan menguar dari dirinya. Membuatnya menjadi lelaki yang disegani walau usianya masih relatif muda. Kedatangannya ke Italia bukan untuk pelesiran seperti kebiasaan pejabat-pejabat sebuah negara di kawasan Asia Tenggara yang dahulu bernama Indonesia, namun untuk menjalin sebuah perjanjian bertetangga baik dengan Italia. Dan perjanjian ini bukan sekadar perjanjian, ada manuver politik yang sangat menawan di belakangnya.

 

“Senang sekali bisa menjalin kerjasama yang baik dengan negara Khilafah,” kata Napolitano. Kepala botaknya berkilauan ditimpa cahaya matahari pagi. Kulitnya yang pucat berbintik-bintik hitam. Sebuah kacamata berbingkai perak bertengger di wajahnya. Sofa yang empuk berwarna merah menjadi alas duduknya yang nyaman.

 

Di sisi Napolitano, Silvio Berlusconi duduk manis sambil menyilangkan kakinya. Tatapan matanya menyirat sesuatu yang tidak menyenangkan terhadap Khalifah Hasanuddin. Wajahnya masam saja. Sebenarnya sikap seperti itu tidak pantas jika diperlihatkan oleh seorang pejabat negara yang sedang menerima tamu negara. Tak ada yang tahu, ada sesuatu yang besar yang mengganggu hati Berlusconi dengan kedatangan Khalifah ke Italia.

 

“Kami juga merasa senang sekali bisa menjalin hubungan yang saling menguntungkan ini dengan Italia,” kata Khalifah. Senyumnya penuh wibawa. Suaranya yang berat menambah kebesarannya.

 

“Tapi kenapa perjanjian ini hanya berlaku efektif selama lima tahun saja, Khalifah?” Tanya Napolitano.

 

“Itulah yang diajarkan Allah swt. Dan RasulNya. Aku hanya seorang hamba Allah, dengan demikian aku mesti menaati aturanNya.”

 

Napolitano mengangguk-anggukkan kepalanya yang telah keriput. “Mohon maaf jika aku terlalu banyak bertanya, aku hanya seorang lelaki tua yang punya rasa ingin tahu yang tinggi. Tidakkah sistem teokrasi ini akan menimbulkan kediktatoran yang mengerikan, Khalifah?”

 

Khalifah Hasanuddin tersenyum tipis, “Sistem Khilafah bukanlah teokrasi atau kediktatoran, Tuan Presiden, sistem Khilafah adalah sebuah sistem pemerintahan yang unik dan khas, yang diajarkan langsung oleh utusan Allah, dan diamalkan oleh kaum muslimin selama ribuan tahun. Aku bukanlah raja yang setiap perkataannya adalah hukum yang wajib ditaati. Aku juga seorang hamba yang wajib hanya menaati aturan Allah dan RasulNya, juga harus memerintah seluruh rakyatku dengan aturan itu.”

 

Napolitano memerhatikan Khalifah dengan saksama. Berlusconi diam saja.

 

“Al Quran dan Sunnah Nabi Muhammad adalah sumber hukum yang wajib aku terapkan di tengah-tengah rakyatku. Quran dan Sunnah itulah yang telah menyelamatkan umat Islam dari petaka demokrasi pada masa-masa kelam kaum muslimin dahulu. Demokrasi-lah salah satu sebab kaum muslim menderita dan porak-poranda. Mereka yang objektif dan bersedia membuka mata hatinya pasti akan segera meninggalkan demokrasi yang ketinggalan jaman itu.

 

Orang ini seenaknya saja bicara, batin Berlusconi, apa dia tidak tahu atau pura-pura tidak tahu bahwa Italia menganut demokrasi? Wajah Berlusconi semakin masam.

 

“Ohh begitu,” gumam Napolitano.

 

“Apa yang sebenarnya anda inginkan dengan perjanjian ini?” Tiba-tiba Berlusconi buka suara, padahal dari tadi dia diam saja.

 

Mendapat pertanyaan yang tendensius dari Berlusconi, Khalifah tersenyum kecil. Dengan elegan dia mengubah posisi duduknya, dan kembali menatap mata Berlusconi dalam-dalam.

 

“Aku menginginkan kebaikan, kemakmuran, dan kemenangan, bagi Islam, negaraku, dan rakyatku,” katanya.

 

“Apakah hanya itu?” Tuntut Berlusconi.

 

“Seluruh maksud lain yang mungkin sekarang ada di pikiran anda sudah termasuk di dalam jawabanku tadi, Tuan Perdana Menteri.”

 

“Aku tahu,” ekspresi wajah Berlusconi semakin tidak mengenakkan, “bahwa anda ingin mengadakan pernyerbuan ke Vatikan. Anda ingin menyerang Vatikan dan menguasainya. Aku tahu itu. Karena itulah anda mengirimkan banyak diplomat ke berbagai negara di Eropa untuk menjalin gencatan senjata agar anda bisa dengan aman mengerahkan pasukan ke Vatikan.”

 

“Kalau pun memang benar begitu, semua yang anda katakan tadi sudah tercakup dalam jawabanku. Apakah harus aku ulangi? Tujuanku adalah kebaikan, kemakmuran, dan kemenangan bagi Islam, negaraku, dan rakyatku!” Khalifah tetap berada dalam ketenangannya semula. Bahkan dia menghadapi seluruh serangan kata-kata Perdana Menteri Italia itu dengan wajah tersenyum. “Lagipula kalau memang apa yang anda katakan itu benar, semua itu urusanku. Bukan urusan anda.”

 

“Anda egois,” Berlusconi sudah mengacungkan telunjuknya kepada Khalifah. Dia sudah tidak bisa menahan diri lagi. “Demi kepentingan anda sendiri, anda akan menyerang wilayah lain yang merupakan kota suci dan simbol persatuan umat Kristen di dunia. Apakah kami orang Kristen pernah menyerang kota suci anda? Kami tidak pernah mengusik tanah orang Arab itu.”

 

“Tolong tenangkan diri anda, Perdana Menteri,” kata Napolitano. Dia mulai gugup. Keringat dingin bercucuran di dahinya.

 

Khalifah masih tetap dengan senyum tipisnya. “Biarkan saja, Tuan Presiden. Biarkan Tuan Perdana Menteri mencurahkan semua yang ada di dalam hatinya, selagi aku masih ada di sini. Apakah anda sudah selesai, Tuan Berlusconi?”

 

“Keegoisan anda akan menyebabkan kehancuran dan pembunuhan, serta perang besar. Aku tahu anda akan melakukan ini semua.”

 

“Berlusconi, dari mana anda tahu semua ini? Jangan menuduh sembarangan. Jangan membuat malu Italia di depan tamu negara. Kuasai dirimu.” Napotalitano membelalak kepada bawahannya itu. “Apa buktinya Khilafah akan menyerang Vatikan? Jangan bicara seenaknya.”

 

“Walaupun belum ada bukti kuatnya tapi saya yakin dia akan melakukan itu semua, Tuan Presiden. Indikasinya jelas, dia membuat banyak perjanjian damai dengan berbagai negara di Eropa dan yang tertinggal hanya Italia dan Vatikan saja. Dia bermaksud mengamankan posisinya dari negara-negara yang lain lebih dulu, baru dia akan menyerbu Vatikan. Aku yakin itu!!!”

 

“JANGAN BICARA SEMBARANG!!!” Napolitano telah kehilangan kesabaran. Dia menggebrak meja yang ada di depannya dan membelalak kepada Perdana Menterinya. “Anda tidak pantas menjadi Perdana Menteri Italia, anda tidak punya sopan santun. Membuat malu negara di depan tamu negara yang terhormat.”

 

Khalifah Hasanuddin masih memampang senyum tipis di wajahnya tatkala melihat percekcokan antarpejabat tinggi Italia itu. Sayangnya Berlusconi termasuk orang yang keras kepala.

 

“Semua yang saya katakan adalah untuk melindungi negara kita, untuk melindungi kota suci Vatikan dan untuk melindungi agama kita. Orang di depan kita ini pasti akan menghancurkan kita suatu saat. DAN AKU TIDAK INGIN SEMUA ITU TERJADI.”

 

“DIAM!!!” Napolitano menyalak. “DIAM KUBILANG!!!”

 

“Sabar, tuan-tuan, sabar. Jangan terbawa emosi,” Khalifah angkat bicara dan ekspresinya tetap tenang. “Kita bicarakan semuanya baik-baik. Aku berharap anda jangan bersikap seperti itu lagi, tuan perdana Menteri. Jika anda bicara baik-baik pun aku bisa mendengarnya. Tolong tenangkan diri anda, kita bicarakan semuanya baik-baik.”

 

“Bagaimana aku bisa bicara dengan santainya jika di hadapanku ada orang yang akan menghancurkan semua peradaban Kristen?”

 

“Apakah Yesus mengajarkan semua ini kepada anda? Tidak menghargai orang lain? Berkata kasar? Malulah pada diri anda sendiri!” Semua senyum di wajah Khalifah telah hilang. Matanya yang terang dan tajam menatap lurus kepada Berlusconi. Perdana Menteri Rusia itu ciut, dia membuang muka.

 

“Anda sudah cukup bicara, sekarang dengarkan kata-kata saya!” Suara Khalifah tegas. “Bila anda mengatakan bahwa saya akan menyerang Vatikan, itu terserah anda. Jika saya mau, sekali saya melambaikan tangan, seluruh kaum muslim akan bergerak serentak untuk menaklukkan Vatikan. Jika anda berkata bahwa orang Kristen tidak pernah berusaha menyerang Makkah, berarti nilai sejarah anda sangat buruk. Raja Kristen Abrahah dari Yaman pernah berusaha menyerang Mekkah. Cuma itu? Tidak, pada abad pertengahan seorang bangsawan bangsa Franks bernama Reynald de Chatillon juga pernah mencoba menyerang Mekkah. Tapi mereka semua gagal. Jika anda berkata bahwa saya akan jadi ancaman dan pengobar perang, akan menyababkan pembunuhan dan pembantaian, apakah anda ingat apa yang pernah dilakukan Italia pada abad lalu terhadap kami, kaum muslim? Di Libya, Italia membantai kaum muslim. Italia membantai orangtua dan anak-anak kami, memerkosa wanita-wanita kami, menghancurkan rumah-rumah kami. Tapi coba lihat apa yang kami lakukan terhadap orang-orang Kristen, sudah banyak negeri yang kami taklukan, tapi kami tidak pernah membantai orang Kristen yang tidak bersalah. Justru kami melindungi dan mengayomi mereka semua. Anda tahu, sudah ratusan tahun kami kuasai Konstantinopel, tapi mengapa sampai hari ini masih banyak orang Kristen yang tinggal di sana? Itu semua karena kami melindungi dan mengayomi mereka. Jika apa  yang anda katakan itu benar, jika kami adalah penyebab pembantaian, pasti orang-orang Kristen sudah lama punah dari Konstantinopel.”

 

Beberapa detik lamanya Khalifah terdiam, namun tatapan matanya tidak teralihkan sedikit pun dari wajah Berlusconi. Perdana Menteri Italia itu salah tingkah. “Ketahuilah sesuatu, Tuan Perdana Menteri, ditaklukkannya Tahta Vatikan, dan kota Roma, sudah dijanjikan Rasul kami ribuan tahun yang lalu. Silakan anda duduk manis, dan memerhatikan apa yang akan terjadi nanti. Jika anda memasang badan untuk menghalangi kami mewujudkan janji Rasul kami itu, saya akan kerahkan tentara Islam untuk menghancurkan anda. Silakan anda camkan itu, sebab saya tidak pernah main-main dengan kata-kata saya.” [bersambung]

OTAK DAN MITOS 10%

Salah satu organ vital yang menjadi alat untuk kita  berpikir adalah otak. Otak manusia adalah struktur  Spusat pengaturan yang memiliki volume sekitar 1.350cc  dan terdiri atas 100 juta sel saraf atau neuron. Otak mengatur  dan mengkordinir sebagian besar, gerakan, perilaku  dan  fungsi tubuh homeostasis seperti detak jantung, tekanan  darah, keseimbangan cairan tubuh dan suhu tubuh.

Otak terbungkus di dalam tengkorak kepala dan  terapung di dalam genangan cairan Serenbospina yang  berfungsi memberi perlindungan ekstra dengan menyerap  getaran. Penelitian mutakhir menunjukkan bahwa bagian otak  sebelah kanan memiliki fungsi yang berbeda dengan bagian  yang sebelah kiri. Bagian otak kanan menghasilkan pikiran-pikiran kreatif, imajinatif, dan intuitif. Sedang bagian kiri otak  mengendalikan logika, kemampuan berbahasa dan  matematika.

Seorang yang sangat logis, analitik dan verbal,  mempunyai belahan otak kiri yang sangat efisien. Sedangkan  mereka yang menonjol sifat holistik, musikal dan intuitifnya,  belahan otak kanannya sangat dominan. Belahan otak sebelah  kiri mngendalikan fungsi motorik sisi kanan tubuh manusia,  demikian juga sebaliknya, yang sebelah kanan mengendalikan  fungsi motorik sebelah kiri tubuh.  Selain bertangung jawab atas kinerja tubuh seperti  detak jantung, tekanan darah, keseimbangan cairan tubuh dan  suhu tubuh, otak juga menjadi alat kita untuk menikmati  penciuman.

Dengan aroma yang berbeda-beda kita dapat  menikmati harum bunga, wangi makanan atau bau busuk.  Bayangkan jika semuanya sama, tentu tidak ada kenikmatan.  Itu juga yang terjadi dalam indra pengecap. Dengan berbagai  rasa yang berbeda kita bisa menikmati makanan. Bayangkan  jika semua rasa sama tentu tidak akan beda antara donat  dengan keripik singkong. Semua data tentang bau dan rasa  simpan dalam otak hingga kita bisa membedakan satu sama  lain. Inilah salah satu karunia dari Allah. Fakta menarik tentang otak adalah dengan  mendengarkan bacaan ayat-ayat Alquran, seorang Muslim,  baik mereka yang berbahasa Arab maupun bukan, dapat  merasakan perubahan fisiologis yang sangat besar.

Penurunan  depresi, kesedihan, memperoleh ketenangan jiwa, menangkal  berbagai macam penyakit merupakan pengaruh umum yang  dirasakan orang-orang yang menjadi objek penelitiannya.  Penelitian ini dilakukan oleh Dr. Al Qadhi yang lama dan serius  di Klinik Besar Florida Amerika Serikat.

Tentu kita membaca  Alquran bukan hanya untuk manfaatnya tapi juga untuk  mendekatkan diri pada Allah. Driser, inilah ciptaan Allah yang  terdapat dalam diri kita yang begitu besar manfaatnya.  Makanya kita mesti pake buat mikir tentang hakikat ciptaan  Allah dan keterbatasan kita sebagai makhluk. Biar otak kita  nggak original (nggak pernah dipake) dan tunduk dengan

Mitos 10%

ada mitos dalam pisikologi bahwa kita mengunakan  hanya 10 % saja dari kemampuan otak kita. D’riser  percaya? Karena pernyataan ini sering kita baca,  A dengar dan di keluarkan oleh ilmua.  Sehingga ini seakan  sebuah fakta padahal hanya sebuah mitos ( belum di kaji  secara ilmiyah). Keraguan tentang angka 10% juga diperkuat  oleh bukti dari bidang neurologi  klinis dan neuropsikologi, dua  disiplin ilmu yang bertujuan memahami dan mengurangi efek  kerusakan otak.  Kehilangan kemampuan otak lebih dari 90% karena  kecelakaan atau penyakit, hampir selalu menimbulkan  dampak yang berbahaya.

Misalnya, kontroversi yang  ditimbulkan perihal keadaan tidak sadarkan diri dan  kematian Terri Schiavo, wanita muda dari Florida  yang terbaring koma selama 15 tahun (Quill,  2005). Kekurangan oksigen karena berhentinya  jantung pada 1990 telah menghancurkan sekitar  50% otak besarnya, yaitu daerah otak sebelah  atas yang bertanggung jawab atas kesadaran.  Ilmu otak modern berpendapat bahwa “pikiran”  sama dengan fungsi otak. Oleh karena itu, pasien  seperti Nona Schiavo secara permanen telah  kehilangan kemampuan berfikir, memahami,  mengingat, dan emosi yang merupakan esensi manusia  (Beyerstein, 1987). Jika 90% otak memang tidak  diperlukan, hal ini seharusnya tidak terjadi. Betul? []

RAPOTKU KEBAKARAN BY ASIFA AZZAHRA AL MUSTANIR

“Bu’e aku tuh ndak mau sekolah disitu” Rengekku.1

“Kenapa tho nduk? Sudah kowesekolah disitu saja!  Bapak mu itu Kepala Lurah di  sini… jadi kamu harus sekolah  di sekolah yang bagus dan favorit” desak Ibuku.

“Tapi tempatnya kan diluar kota Bu’e!” Kata ku. “Lha kenapa memangnya? Disana kan juga ada mas  Hendra yang kuliah UM, nanti Bu’e carikan Kost yang paling  muahal, biar kamu tambah kerasan di Malang ya!” Ibuku  tersenyum merayu. “Kenapa harus yang mahal tho Bu’e, itu buang-buang  duit namanya” “Biar orang kota itu tahu kalau kamu itu bukan  sembarang anak desa!”Kata Ibuku ngotot.

“Mereka itu kan  selalu berfikir kalau anak desa itu pasti miskin, ndeso, katrok  . lha bu’e ndak terima kalau teman-temanmu itu berfikir gitu  ke kamu nduk”. “Jadi ini cuma masalah gengsi saja tho Bu’e?” Imbuhku,  tapi Ibuku terdiam. “Percuma Bu’e!, aku ndak  minat!”Seketika aku pergi meninggalkan ibuku di ruang  tamu.

 “Annisa Bu’e belum selesai bicara!” teriak Ibuku tapi tak  kuhiraukan. Beliau menyusul ku dan mengatakan “Bu’e sudah  terlanjur bilang kebulik-bulikmu, tetangga, ibu-ibu PKK, bu  RT, bu RW, para pegawai kelurahan dan kecamatan, kalau  kamu akan sekolah di Malang, lha kalau kamu ndak mau,  Bu’e sama Pak’e bisa malu!” kata Ibuku panjang lebar.  Setelah mengatakan itu Ibuku berlalu. Bu’e lebay!. Aku merasa bosan berhari-hari debat dengan orangtua.

 Hanya karena urusan sekolah saja bisa membuat kepala ku  pusing. Aku heran dengan orang tuaku kenapa mereka  ngotot menginginkan ku masuk sekolah favorit di Malang.  Padahal sekolah disana tidak bisa mengeluarkan juara se  Jawa Timur. Masih Kalah dengan kota Blitar. Disana katanya  kota pendidikan kok malah suruh bayar, disekolah SMP ku  aja, banyak temen-temenku yang gak bayar spp. Gerutu ku  dalam hati.

Aku memang faham keaadaan dan kedudukan  keluargaku, tapi kadang aku juga risih dengan semua ini.Tapi  meski aku memaksa tidakingin bersekolah di Malang, tetap  saja Ibuku menyuruhku masuk sekolah di Malang. Padahal  mauku adalah menjadis antri di pondok pesantren ULIL AMRI  di probolinggo. Seperti saran kakaku Mas Hendra. Karena aku sangat kebingungan dengan situasi ini maka  aku telepon kakakku, siapa tahu dia bisa membantuku  mencari jalan keluar. Dia memang sering aku jadikan sebagai  pelarian dari orang tuaku.

Aku mencaritakan semua kepada  kakaku. “Lebih baik kowe sampaikan kepada Bu’e saja, kalau kau  2 ingin sekolah di sekolah yang kau minati, timbang kowe  terpaksa menjalaninya” kata Kakakku. “Sudah mas tapi Bu’e ngotot, trus aku ndak diberi ijin  buat milih sekolah.” Nada bicaraku berputus asa. “Pesan ku meski Bu’e udah merayu mu dengan macam-macam benda, tapi jangan sampai tergoda, bisa fatal  urusannya Nis. Kuat kan imanmu Nis.

Dulu aja meski rasul ditawari harta, wanita dan tahta,  beliau tetep pada pendiriannya Nis, artinya beliau lebih  memntingkan iman ketimbang harta”. Aku terkaget-kaget  sejak kapan Kakakkuu jadi pandai ceramah?. Apa hubungannya antara pilih sekolah dengan Rasul?.  Meski aku kurang faham apa yang dikatakan, aku hanya meng  iya kan sarannya saja. Meski dia mencotohkannya terlalu jauh  menurutku. Sore harinya Ibuku mendekatiku “Nanti kalau kowe mau  sekolah di Malang, Bu’e belikan Ha-phe baru, Bu’e beli kan  laptop, trus sepdha motor baru” rayunya.

“hah! Benar Bu’e!” Aku meloncat kegirangan dari tempat  tidur q. Ibuku mengangguk dan tersenyum. “Kowe mau tho  sekolah di Malang?” Ibu q tersenyum merayu. Aku  mengangguk  setuju. Maaf mas tenyata saranmu kalah dengan  gadget yang Bu’e yang berikan, Maaf ya rasul kalau engkau  lebih memilih iman, maka aku memilih gadget. Hehehe…..  Sudah sangat lama Aku mengingin kan gadget baru juga  sepedha baru. Dulu aku meminta kepada bapak ku sampai  merengek-rengek tidak pernah diberi. Lumayan juga bisa  bergaya jadi anak kota hehehe…. Tibalah saat pengumuman. Pagi-pagi sekali Ibuku  membangunkan aku.

Kulirik jam di dinding kamar ku menunjukkan pukul  setengah 4 pagi. Rasa kantuk yang berat masih menggelayutiku, berat rasanya untukku menanggalkan selimutku. Apalagi ini bulan  Juli, hawa dingin di desaku sangat menusuk tulang. Tapi buku  menarik lenganku agar aku cepat-cepat bersiap pergi ke  Malang.  Pukul 09.00 pagi aku tiba di Malang, didepan pintu  gerbang sekolah faforit, SMKN 4 Malang. Pertama kali aku  melihat sekolah ini kesan mewah sangat terasa. Sangat mudah  melukiskan sekolah ini. Tampak dari depan gerbang besar  membentang.

Ruang-ruang kelas bertingkat, dan setiap kelas  disediakan LCD dan screen. Di setiap sudut kelas terdapat  sebuah AC. Setiap murid memiliki tempat duduknya sendiri-sendiri.  Jangan dibayangkan meja kursinya terbuat dari kayu,  seperti jaman baheula. Kursinya terbuat dari bahan sintetis  yang tebal, kaki-kaki mejanya terbuat dari besi, begitu pula  dengan kursinya. Setiap meja memiliki laci yang berfungsi  sebagai loker karena memilki kunci kombinasi. Menurutku  kelas di sekolah ini tidak jauh berbeda dengan kantor,  infentaris kelasnya sangat modern dan nyaman. Tapi tidak ada  gairah untuk ku sekolah disini. 3 “Ini satu-satunya sekolah Grafika negeri di Jawa Timur  nduk, diindonesia saja Cuma ada 4 sekolah Grafika yang negri,  salah satunya ya di Malang ini, pualing baik ini” kata ibuku  semangat. Aku menghela nafas. “Kenapa ndak di SMA saja  thobu’e?” “Sekarang itu jamannya es-em-ka” Terang bukuku.

”Yang  paling banyak minatnya itu sekarang SMK, jadi kamu harus  bisa masuk, apapun yang terjadi kamu harus bisa masuk  sekolah favorit, mau biayanya mahal pun tak bayar nduk”  Suara Ibuku terlalu keras, sehingga menarik perhatian para  calon pendaftar lainnya. “Kalau aku sekolah SMK pasti ujung-ujungnya aku dididik  jadi buruh bu’e!” “Hush! Ngomong apa kowe nduk”. Bantah Ibuku. 2 orang petugas mengeluarkan papan pengumunan  berisi kertas pengumuman. Baru beberapa detik papan itu  dipasang, lansung diserbu semua orang tua wali murid, tak  terkecuali ibuku. Beliau mencoba masuk dikerumunan itu,  tidak peduli yang beliau sikut adalah perempuan atau laki-laki.  Yang terpenting bagi beliau adalah bisa melihat, apakah  namaku masuk kedalam daftar itu apa tidak. Dari kejauhan  aku memandangnya tanpa ada rasa antusias sedikit pun. Aku  yang sekolah, eehh…malahbu’e yang semangat (+_+).

Gumamku. Dalam hati aku berdo’a agar aku ti dak diterima,  kalau sudah begitu aku bisa menggunakan hak pilihku untuk  menentukan kemana aku akan sekolah. Aku tersenyum penuh  arti… (^_^).

Tapi senyuman ku buyar seketika. Ibuku  kegirangan saat mengetahui aku berhasil masuk sekolah yang  kupijak ini, jadi 10 besar pula.OMG (T_T). Ya wes lah nurut  4 5 wae, lha wong aku sudah dibelikan gadget apik-apik. Dengan tinggal di kos yang lumayan mewah, motor yang  mentereng, gadget yang canggih, betul kata Ibuku mereka  memandang ku bukan sembarang anak desa, mereka  terkaget-kaget saat aku megeluarkan gadget ku keluaran  paling terbaru. Hilang sudah dibenak mereka bahwa aku anak  desa yang katrok, ndeso, jadul, old school dll.

Aku fikir semua akan berjalan dengan baik tapi ternyata  tidak. Mata pelajaran produktif tak bisa aku kuasai, ketika  praktek aku sering dimarahi guru produktif karena  kecerobohan ku. Bayang kan saja ketika guruku menyuruhku  6 memotong kertas ukuran plano menjadi ukuran A4 eh aku  malah potong jadi B4, ketika guruku menyuruh ku  menggambar objeck sebuah mesin pembuat film cetak, hasil  gambar ku malah tak ubahnya seperti mesing pemotong roti,  jauh dari objek yang dicontohkan. Dan yang paling parah  7 ketika pelajaran montage aku mendapat tugas untuk  8 membuat gambar raster aku sering mematahkan ujung jarum  9 raphido.

 Bisa dibayangkan harga satu batang raphido itu  mencapai angka ratusan ribu rupiah. Saat ujian akhir semester  10 aku sukses menumpah kan cairan developer . Aku sudah  berusaha untuk mengikuti irama pembelajaran di sekolah ini  tapi sulit bagiku. (+_+). Akhirnya nilai ku hancur lebur. Nilai raport ku banyak  yang merah. Tak satu pun nilai ku yang berwarna hitam.  Matilah aku (T_T). Akhirnya ibuku marah besar saat melihat  deretan nilai merah diraportku.  11 “Opo iki ndug? rapot mu kok merah semua? Kobongan  12 koyo ngene , hah!” Bentak Ibuku.

Aku hanya bisa menunduk  pasrah. “Semua maumu sudah Bu’e beri, tapi opo’o kowe kok  13 malah males koyo ngene ?” “Aku ndak malas Bu’e Tapi….karena aku memang ndak  bisa mata pelajaraannya”. Jawabku. 14 “Wes kuwi mung alas an mu wae “. Aku hanya menunduk. Keesokannya aku bertemu dengan kakakku yang sedang  menempuh kuliah di Universitas negeri Malang. Aku  menceritakan semua padanya. “Aku musti Piye tho mas ?” Ucap ku lesu. Kakak kumeng hela nafas “Sekarang mas Tanya, kenapa  kamu memilih sekolah itu ?” “Ya karena Bu’e sudah membelikanku sepedha motor  keluar terbaru, laptop keluar terbaru dengan procecor paling  canggih, Hand phone keluaran terbaru, sewakan aku kost yang  mewah. Awalnya kau juga ndak mau mas. Tapi kalau aku ndak  punya semua itu, nanti mereka menganggapku anak  kampungan mas, jadinya aku terpaksa mau sekolah disitu  mas,”. Jawabku panjang lebar.

“Astaghfirullah…. Jadi hanya karena iming-iming seperti  kamu mau sekolah?”. Aku mengangguk. “Lha wong Bu’e ngotot banget mas, kalau aku nggak  sekolah disitu Bu’e gak akan belikan, padahal aku punya  pilihan sendiri, coba Bu’e mau membelikan sepedha,laptop,  dan Hp baru tanpa syarat, jadinya kan ndak kaya’ gini, aku  sekolah dengan terpaksa”. Imbuh ku “Kamu juga sih dek! Dapat iming-iming begitu kamu mau  mengorbankan masa depan mu.” “Aku ini kan hanya korban dari kegengsian orang tua  mas!” aku memmbela diri.   

“Trus tujuan mu untuk sekolah itu apa?”. Tanyanya lagi “Ya biar dapat nilai, trus dapat ijazah, trus juga cari ilmu“  Jawabku.” “Kalau kamu sekolah dengan tujuan selain mencari ilmu,  bisa-bisa kowe menghalal kan segala cara, tapi kalau niatnya  karena ibadah, insya Allah akan mendapat pahala!”Jelasny a  Panjang lebar. “Menuntut ilmu itu ibadah dek, Rasullullah saja  memerintahkan kita untuk menuntut ilmu meski harus pergi  ketempat yang jauh sekalipun” Meski tak benar2 paham dengan yg dikatakannya, aq  mengangguk saja. Entah sejak kapan masku jd sangat religious  “Tapi aku bener2 gak bisa mengikuti pelajaran disekolah  itu mas”.

Rengekku “Kalau koe pindah sekolah menurut ku itu ndak  menyelesaikan masalah, malah itu jalan yang berputus asa.  Sekarang begini saja Nisa, lebih baik kamu ndak perlu pindah  sekolah, yang mesti koe lakukan adalah memperbaiki nilai-nilaimu yang jelek. Mas yakin kok Nisa pasti bisa mengikuti  pelajaran di sekolah, ”. Kakakku mengacak-ngacak rambutku. Dengan wajah yang muram aku sangat pasrah dengan  keaadaan ku sekarang, rasanya maju kena’ mundur kena’, kalau pindah sekolah otomatis aku harus turun kelas satu, gak  pindah nilai ku hancur. “Koe harus hadapi, maju dan Insya Allah pasti menang,  Mas Hendra tahu caranya bagaimana, biar koe bisa semangat  sekolah ”. Meski aku agak sedikit tidak percaya, tapi kata-kata  kakakku membuat ku sangat lega. Memang kakakku ini orang yang tepat untuk aku  dijadikan pelarian hehehe….. (^_^)

Di masa-masa liburan semesterku, kakakku mengajakku  ke tempat kajian-kajia Islam yang bertemakan remaja. Aku  fikir tempat pengajian itu hanya untuk ibu-ibu atau mbah-mbah yang sudah sepuh, tapi ternyata kakakku memiliki  kelompok dan teman-teman yang sangat concern didunia  remaja. Jika mereka mengadakn kajian Islam temanya sangat  menarik contohnya saja DIARY ANAK SEKOLAH, WARNA  WARNI KEHIDUPAN REMAJA, KRISPI (Kajian Remaja Islam  Penuh Inspirasi) dll. Acara dan materinya sangat ispiratif sekali,  kakak-kakak yang member kajian sangat mengerti masalah  dikalangan remaja. Dari kajian-kajian itu aku menyadari bahwa  Islam memang the way of right, dan tidak seharusnya aku  berputus asa karena masalah ku.

Saat semester kedua Alhamdulillah aku menjadi lebih  semangat lagi. Aku meminta pada Bu’e untuk kos ditempat  yang lebih sederhanan saja, karena kesan mewah membuatku  terlihat sombong. Sedikit demi sedikit nilai ku merangkak naik.  Aku juga melatih keterampilan ku saat praktek disekolah. Endingnya Aku mulai disiplin untuk mempelajari Islam  secara Kaaaffah (^_^)[] Catatan kaki 1. Kamu  2. Dari pada yang telah melewati proses montage 3. Sekolah Teknik Percetakan dan Penerbitan  4. Ya sudah lah nurut saja.  5. Bagus-bagus  6.  Ukuran kertas yang belum Dipotong       7.  Pelajaran Mengatur halaman cetak 8. Teknik menggambar dengan motif dot atau titik 9. . Alat untuk menggambar dg motif dot atau titik, biasanya jg dipakai untuk menghilangkan bercak Putih pd film 10.. Cairan untuk memunculkan image pada plat cetak 11.  Apa ini nak ? 12. Rapot mu kok kebakaran seperti ini 13.  Tapi kenapa kamu malas 14. Sudah itu hanya alasanmu saja

meyakinkan orang tua

Assalamu ‘alaikum Wr.Wb Mbak Rina, setelah ada  tayangan TV menyebutkan  Rohis sarang teroris, Ortu  melarang saya ikut Rohis?  Gimana  menghadapi sikap  Ortu? Syukron. (Ita, Malang)

Wa’alaikumussalam Wr.Wb. Dik Ita yang shalehah Beberapa waktu lalu memang  ada ada tayangan salah satu media  yang menjadikan siswa, guru dan para  orang tua resah. Tayangan yang  menstigma negatif rohis sebagai  sarang teroris.

Saat menerima berita,  maka semestinya kita mengecek  kebenarannya dan tidak boleh  bersikap pasif. Allah memerintahkan  umat Islam untuk mengecek berita yang  datang dari orang fasik apalagi kafir (lihat  QS. Al-Hujurat : 6).  Dik Ita yang shalehah       Saat ini, media memiliki pengaruh  besar dalam membentuk persepsi  masyarakat, termasuk orang tua kita.  Karenanya penting bagi kita untuk bisa  membedakan mana fakta dan mana  propaganda yang terkandung di dalam  setiap pemberitaan.

Seharusnya yang  dijadikan pegangan adalah fakta, bukan  propaganda. Selama Dik Ita aktif di Rohis  tentu sudah mengenal bagaimana  sejatinya Rohis. Rohis merupakan kegiatan  ekstrakurikuler positif di sekolah. Sebagai  lingkungan kondusif yang aman, nyaman  dan tepat untuk belajar ilmu Islam secara  benar. Rohis jauh dari terorisme.  Justru  dengan pembinaan di rohis, menjadikan  para remaja semakin shalihah, dan  berprestasi.

Jauh dari gambaran remaja  sekarang yang gemar nyontek, bolos,  tawuran, pakai narkoba, dll.  Adanya opini  negatif tentang Rohis, sebenarnya  merupakan upaya musuh-musuh Islam  untuk menjauhkan remaja dari  mendalami Islam di sekolah. Tujuannya  agar generasi muslim menjauhi agamanya,  sehingga Islam tidak akan bangkit.  

Dik Ita yang shalihah  Kita harus menjelaskan  kepada orang tua tentang rohis  yang sebenarnya. Sampaikan juga  bahwa tayangan di media tidak  selamanya benar. Banyak berita  yang disajikan media tidak  berdasarkan fakta, karena hanya  bertujuan mencari keuntungan  materi. Termasuk tayangan yang  menyatakan bahwa rohis sarang  teroris merupakan opini negatif  yang tidak berdasarkan pada fakta.  Untuk semakin meyakinkan orang  tua,

Dik Ita bisa juga memberikan  kepada orang tua tanggapan  berbagai pihak yang sudah  meluruskan opini tentang rohis  yang bisa diambil dari media cetak  ataupun internet. Pilihlah saat yang  tepat untuk menjelaskan kepada  orang tua. Gunakan bahasa yang  santun, dan tidak terkesan  menggurui orang tua. Tidak kalah  pentingnya tunjukkan bukti pada  orang tua bahwa dengan mengikuti  Rohis selama ini, dik Ita semakin  shalihah dan berprestasi.

Semoga Allah SWT memberi  kemudahan dik Ita untuk bisa  memahamkan orang tua, sehingga  orang tua mendukung aktifitas Adik  di Rohis. Allahumma Amiin… []